Educație fundamentală

Educație fundamentală este un program video de 16 ore susținut de Remus Nicoară, dedicat profesorilor și tuturor celor interesați de înțelegerea profundă a educației și a ființei umane.

Cursul propune o perspectivă integratoare asupra educației, pornind de la relația dintre gândire, simțire și voință și de la nevoia de a forma oameni echilibrați, conștienți și capabili să dea sens propriei deveniri. Ideile sunt prezentate clar și sunt raportate permanent la realitatea școlii și a vieții.

În cadrul cursului vei explora:

• fundamentele unei educații centrate pe dezvoltarea integrală a omului;
• legătura dintre corp, emoții, gândire și comportament;
• rolul profesorului în formarea caracterului și a autonomiei elevului;
• principii de autocunoaștere, echilibru și evoluție personală;
• modalități prin care educația poate depăși memorarea mecanică și poate produce înțelegere și transformare.

Detalii de acces

• Durată: 16 ore;
• Format: 8 înregistrări video;
• Formator: Remus Nicoară;
• Acces: permanent (pe durata de operare a platformei și a produsului — detalii în Politica de livrare), după achitarea taxei;
• Certificat: certificat personalizat de participare, eliberat după parcurgerea cursului.

Statutul cursului

Cursul face parte din categoria programelor pentru dezvoltare personală și abilitare funcțională, prevăzute în Metodologia-cadru privind asigurarea calității programelor pentru dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar și de acumulare a creditelor profesionale transferabile, aprobată prin OME nr. 4224/2022. Cursul nu este un program acreditat de Ministerul Educației și Cercetării.

Potrivit art. 2 alin. (5) din metodologie, aceste programe „constituie forme ale dezvoltării personale a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, în sensul dezvoltării abilităților și deprinderilor în domenii conexe domeniului educațional dar care asigură suport pentru autonomia pedagogică și pentru dezvoltarea comportamentelor sociale adecvate”.

Credite profesionale transferabile: conform art. 53 din metodologie, recunoașterea și echivalarea în credite profesionale transferabile se realizează la solicitarea scrisă a cadrului didactic, la nivelul unității de învățământ în care acesta își desfășoară activitatea, prin Comisia pentru mentorat didactic și formare în cariera didactică (CMDFCD). Pentru programele de abilitare funcțională pot fi recunoscute cel mult 15 credite profesionale transferabile în perioada legală de acumulare a celor 90 de credite. Decizia de echivalare aparține comisiei din unitatea de învățământ.